Предпочитани начини на учене при по-възрастните хора в дигиталната епоха

По-възрастните хора имат нужда от по-бавно темпо на учене, практически упражнения с реални приложения и персонализирано насочване.

По-възрастните хора предпочитат визуални и експериментални стилове на учене пред чисто теоретичните обяснения. Те възприемат добре инструкциите стъпка по стъпка и повторяемите упражнения в спокойна и позната обстановка. Възрастните поколения усвояват уменията по-добре, когато уроците са насочени към неща, които са важни за тях – например, научаването как да използват WhatsApp за връзка с внуците им ги мотивира много повече от абстрактни технологични обучителни материали. Работата в малки групи или индивидуалните уроци често дават по-добри резултати от лекциите в голям формат. Те също така оценяват визуалните помагала, като разпечатки или схеми. Важно е по-възрастните хора да имат време за размишление и повторение на задачите за затвърждаване на знанията. Познаването на разнообразието в предпочитанията за учене – някои предпочитат печатни материали, докато други – учене от връстници – помага на обучителите да адаптират подхода си ефективно.

Започнете с една функция на сесия (например изпращане на съобщение или правене на снимка), вместо да претоварвате по-възрастните обучаеми с множество нови понятия наведнъж.