Criar um ambiente de aprendizagem que promova confiança e aprendizagem ao longo da vida

Como o ambiente de aprendizagem influencia o processo.

Um ambiente de aprendizagem capacitado para seniores é aquele que desenvolve a confiança, estimula a atividade mental e promove o bem-estar. Isso permite que os mais velhos continuem a aprender, se mantenham envolvidos e se sintam valorizados.

Deve ser um ambiente respeitador, inclusivo e adaptável, que reconhece as experiências únicas, os ritmos e os interesses de aprendizagem dos seniores.

Um bom ambiente de aprendizagem deve incluir:
a) valorização do percurso de vida do aprendiz e integração dos seus saberes no processo;
b) estímulo à aprendizagem e à interação em grupo para combater o isolamento e promover a convivência;
c) conteúdos com objetivos claros, práticos e relevantes, que aumentem a autonomia e melhorem a vida quotidiana.

Aprender pressupõe um espaço seguro onde todos se sintam à vontade para fazer perguntas, partilhar histórias, relacionar conteúdos e desenvolver pensamento crítico. É importante considerar o conforto físico do espaço (iluminação, cadeiras, acesso, visibilidade dos materiais, etc.).

• Reconhecer e valorizar a experiência de vida
• Evitar linguagem ou tom condescendente
• Estimular a participação e a aprendizagem entre pares
• Estabelecer rotinas e repetições
• Sessões com horários e estrutura consistentes
• Linguagem clara e simples
• Dar tempo extra para praticar e responder
• Sala com boa iluminação